Eman Suherman Pro Aktif Optimalkan Pendidikan untuk Majukan Majalengka
- Istimewa
Majalengka - Sekretaris Daerah Majalengka, Eman Suherman dikenal sebagai pemimpin yang berkompeten dan mampu menyelesaikan berbagai permasalahan masyarakat. Fokus utama Eman adalah meningkatkan kualitas pendidikan di Majalengka melalui berbagai inovasi dan program yang efisien.
"(Eman Suherman) Menghadirkan solusi yang efektif dan efisien. Menyelesaikan masalah tanpa masalah," kata Direktur Eksekutif Sudut Demokrasi Riset dan Analisis Fadhli Harahap.
Sekretaris Daerah (Sekda) Kabupaten Majalengka Eman Suherman
- Istimewa
Pendidikan menjadi prioritas utama bagi Eman Suherman dalam mengarahkan Majalengka menuju era kemajuan. Ia percaya bahwa pendidikan adalah kunci utama untuk mencapai berbagai inovasi yang diimpikannya.
Eman Suherman telah banyak menyalurkan beasiswa kepada siswa di Majalengka. Dengan visi yang jelas, ia ingin generasi muda Majalengka mendapatkan pendidikan yang lebih baik sebagai bagian dari upaya menyambut Indonesia Emas 2045.
Selain itu, Eman juga meluncurkan Gerakan Literasi Orang Majalengka (Gelora). Program ini merupakan kolaborasi antara akademisi, bisnis, komunitas, pemerintah, dan media untuk menciptakan ekosistem kreatif dan pengetahuan.
Eman berkomitmen untuk meningkatkan kenyamanan belajar dengan merehabilitasi ruang kelas di sejumlah sekolah di Majalengka. Peningkatan kualitas sarana dan prasarana ini telah sesuai dengan standar nasional yang ditetapkan.
Direktur Eksekutif Sudut Demokrasi Riset dan Analisis, Fadhli Harahap, menyatakan bahwa keunggulan Eman dalam menyelesaikan masalah menunjukkan kematangannya sebagai pejabat daerah. Kesiapan Eman dalam memimpin sudah terbukti dari berbagai program yang berhasil ia jalankan.
"Secara matematis, pejabat daerah (memiliki) kesiapan yang lebih matang," pungkas Fadhli.
Sekretaris Daerah (Sekda) Kabupaten Majalengka Eman Suherman
- Istimewa
Kedekatan Eman dengan dunia pendidikan tercermin dari berbagai inisiatifnya. Salah satu inisiatifnya adalah penyediaan fasilitas dan sumber daya yang mendukung proses belajar mengajar.
Eman juga mendorong peningkatan kualitas guru melalui pelatihan dan pengembangan profesional. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa para pendidik di Majalengka memiliki kompetensi yang tinggi.
Tidak hanya itu, Eman berupaya menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan ramah anak. Upaya ini dilakukan dengan memperhatikan kebutuhan siswa dari berbagai latar belakang.
Dengan berbagai langkah nyata yang diambil, Eman Suherman menunjukkan dirinya sebagai pemimpin yang mampu membawa perubahan positif. Kepemimpinan Eman yang teruji menjadikan dirinya sebagai sosok yang layak mendapat dukungan masyarakat Majalengka.
